ESTIMULACION INFANTIL (0- 1 mes) Segunda parte

DESARROLLO COGNITIVO

Seguimos con el periodo de 0 a 1 mes, y hoy veremos como estimular a nivel cognitivo. Lo que haremos será estimular todos los aspectos relacionados con lo que necesita la mente para comprender, relacionar y adaptarse a nuevas situaciones mediante el uso del pensamiento y la interacción con los objetos que rodean al pequeño. 

Durante este tiempo, el niño construye su pensamiento a partir de las experiencias con los objetos y el entorno que le rodean, es ahí donde toma conciencia de sí mismo, donde se permite explorar, indagar.

En esta etapa el niño mira y tiene expresiones vagas e indirectas durante las horas que se encuentra despierto. Recuerda los objetos que reaparecen durante poco tiempo, pero cada vez será mayor esa fijación. Espera a ser alimentado cada cierto tiempo, y llora para tratar de comunicarse con sus padres y se calla cuando lo toman o ve rostros conocidos.

ACTIVIDADES: 

• Con el bebé tumbado boca arriba, muéstrele móviles que emitan algún sonido, cascabeles de colores llamativos y contrastantes de diferentes formas.

• Trate de permanecer en frente del bebé para que él lo pueda observar, haga movimientos con su cabeza de un lado a otro, cántele una canción para hacer que poco a poco vaya aumentando sus periodos de concentración.

• Desde diferentes posiciones y alturas realice sonidos con instrumentos musicales cerca de los oídos del bebé.

• Cuéntele pequeñas narraciones con distintos tonos y volúmenes de voz. Utilice la música para relajar el bebé.

• Utilice el mismo perfume siempre para que el bebé pueda identificarlo fácilmente.

• Prolongue los momentos de contacto con el bebé para que él reconozca su olor.

Marta Veguillas Ocaña Pedagoga especialista en Atención temprana y Educadora en masaje infantil.

Fuente: Manual de estimulación adecuada.Elizabeth Alzate Grisales

Guia para el desarrollo infantil de 0 a 6 años. Federación Estatal de Asociaciones
de Profesionales de Atención Temprana. GAT